Полный школьный курс немецкого языка 50х годов.
В эти годы подразумевалось, что школьник должен помнить и уметь употреблять, в безукоризненно составленных предложениях, 3500 слов.
Весь материал расположен в основном по степени нарастания трудностей. Каждый параграф основного курса рассчитан на 2 - 5 часов классных занятий. В зависимости от трудности и размера текста, параграф разбивается на несколько частей. Как упражнения к тексту, так и домашние задания отнесены не ко всему параграфу в целом, а к отдельным его частям. Это даёт возможность преподавателю, с одной стороны, правильно дозировать текстовой материал, а с другой — закреплять его соответствующими упражнениями и заданиями. После выполнения всех упражнений рекомендуется отвести ещё 1 -— 2 занятия для подведения итогов и закрепления всего пройденного материала данного параграфа.
Проработка каждого нового текста проходит, как правило, по следующему плану:
1. Предварительная устная проработка новой лексики в знакомом контексте, целью которой является ознакомление учащихся с встречающимися новыми словами 2. Чтение и объяснение текста. 3. Закрепление лексики и развитие навыков устной речи и письма. 4. Самостоятельная работа над текстом.
Большое спасибо Нине за предоставленные книги
Доступно к распечатке в типографии группы
